Derechos de Autor

Los derechos de autor en Colombia se pueden consultar en la siguiente página http://www.derechodeautor.gov.co/htm/HOME.ASP.

Cuando hablamos de "Derechos de Autor" nos referimos también a la "Piratería", en mi caso pensaba "El fin justifica los medios", es decir, mi objetivo es formar a los muchachos en buenas herramientas informáticas que lo ayuden a comprender las Matemáticas, por ello descargaba programas de internet, primero que no eran software libre y segundo que estaban limitados a una sola máquina, ahora al conocer sobre los "Derechos de autor" me doy cuenta que no solo es para el software recaen estos derechos, sino también para los documentos que se creen.

Martes, segundo dìa de capacitación

Hoy ha sido un día de trabajo, de mucho trabajo, pasando de un módulo, actividad a otro, del Wiki, al blog, del "Salon de Clase" (foro) a los mensajes enviados a los compañeros, y de allí a la libreta de anotaciones.

Hemos navegado por la plataforma de Intel Educar velozmente, observando lo interesante que es, pero la concentración que hay que tener para no perderse.

Realizamo una actividad sobre Talento Humano "Diosos del Olimpo" con la cual nos integramos un poco más como grupo, y que también nos sirvio para conocer nuestras fortalezas y debilidades.

Hoy he tenido la oportunidad de aprender y despejar mis dudas sobre las preguntas orientadoras.

Mi primer día en la capacitación

He iniciado junto a 19 compañeros docentes de mi querido departamento del Quindío el curso de capacitación de "Intel Educar".

Hemos trabajado en preguntas orientadoras para motivar a los estudiantes a pensar profundamente y para proveerles de un contexto significativo para el aprendizaje. Cuando a los estudiantes se les suministran preguntas para las cuales están verdaderamente interesados en hallar sus respuestas, se comprometen. Cuando las preguntas les ayudan a ver las conexiones entre la materia de estudio y sus propias vidas, el aprendizaje tiene significado. Podemos ayudar a nuestros estudiantes a volverse más independientes y motivados formulando las preguntas apropiadas. Pero, ¿Cuáles son las preguntas apropiadas? Este ha sido el trabajo de hoy, desarrollar preguntas apropiadas utilizando herramientas como googledocs.